猫和我小说网 > 青春校园 > [足球]模拟器就要随心玩

36、二传中场2.3
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    一个标准的排球场长十八米、宽九米,中间还有一张球网把双方客客气气地隔开。足球场显然没有这么体贴,国际比赛常见的标准场地长一百零五米、宽六十八米。要是用面积简单相除,一个足球场足足可以塞下四十四个排球场。

    托米过去积累的距离感在这里忽然变得很不可靠。有时候队友跑出空当,明明是他觉得一伸脚就能把球送到的距离,可等真正踢过去的时候,足球却慢吞吞地停在半路。还有时候脚上的力量够了,方向又偏了十万八千里。视野也是个大问题——以前站在排球场上,他需要观察的范围再大也只有十八米长、九米宽,足球场却不一样,连身后都可能突然冒出一个对手,趁他低头时把球捅走!坏!太坏了!![○Д○]!

    教练还发现,托米虽然会抬头看人,却经常等球到了脚下才开始看,于是要求他把观察的时机提前——球还在路上,脑袋就要先转。

    托米一听就来了兴趣:“所以球过来以前,我可以先看旁边?(*^▽^*)”

    “当然。”教练把足球踢给他。

    托米伸脚停球,没停稳,足球顺着脚边往后滚,一直跑到了费德里科那里。他没有追,继续问:“看几次?前后左右都能看吗?”

    “有机会就看,尤其是球到你这里以前。前后左右都能看。”

    “那我可以一直看吗?”

    教练瞥了他一眼,嘴角忽然扬了一下:“可以啊,只要你别忘了球在哪。”

    “我怎么会忘——”

    话还没说完,费德里科已经把足球踢了回来。球贴着托米的鞋尖一路滚到前面,全队笑倒一片。

    托米自己也没忍住。他追过去把球捡回来,重新站好,很严谨地解释:“刚才是因为我在讲话才没注意到。等一下我就不讲话了,只看。”

    费德里科震惊坏了:“原来你还能不讲话?!(ΩДΩ)”

    “当然可以。真正需要集中注意力的时候,我也不会一直说。你们觉得我话多,主要是因为你们每天训练里都有很多问题需要我解决。如果你们跑位正确、传球准确,而且能够及时理解我和教练,啊啊当然主要是教练的意思,我根本不需要一直提醒——”

    “继续训练!”教练吹响哨子,果断把这场临时演讲拦腰截断。

    又轮到托米时,他果然抿紧嘴巴,神情认真得像要执行什么秘密任务。足球还没送来,他就向左看、向右看,又扭头检查身后。等他终于把周围一圈人看明白,足球已经撞上脚踝,斜着逃出去了。

    笑声比刚才还响。托米把球踩住,低头想了一会儿,挠挠头,不好意思地说:“我看得太慢了,而且没有必要把整个脑袋转过去。只要知道大概位置就够了,对吧?”

    “对。”教练忍着笑提醒他,“观察球场,不是参观球场。”

    托米点点头,又回到队伍里。接下来的训练里,他漏看了几次,还有几次因为光顾着找人而忘记先把球停稳。不过,他转头的幅度越来越小,视线回到足球上的速度也越来越快。等训练快结束时,球还在传来的路上,他就已经快速扫过两侧。前方的路线被人挡住,右边却有人可以接应。托米接球时顺势将足球领向右侧,没有急着抬头重新找人。

    这个习惯慢慢留了下来。足球还没有靠近,他的脑袋已经先动了:左边、右边、身后,再回到球。他也不再每次都恨不得旋转三百六十度把整圈人都看一遍,一个余光、一次侧身就够了。

    ————

    教练其实试过把托米放到不同的位置。

    边路显然不太合适。托米速度不慢,练过一段时间以后也肯带着球往前走几步了。问题是:他一拿球就忍不住往中间靠,一边带,一边寻找前后左右的接应。

    “托米,留在边上啊!”教练在场边喊,“别又往中间走!”

    “可是左边没有路啊!”托米指了指脚边的白线,“我站在这里,能传的方向直接少了一半!”

    “你留在边上,场地才能拉开!别所有人都往中间挤!”

    “可他跟出来以后,我不就得和他一对一了吗?”

    “对!干他!”

    托米愣住,站在原地睁大眼睛看着教练:“教练......这个位置对我有一点不友好......我能换一个吗?”

    前锋?前锋也不太行。射门训练时,教练特意把球送到托米面前。托米抬头,发现旁边的队友位置更好,顺脚就横传了过去。队友轻松把球推进空门,托米满意地拍了两下手,转身却看见教练无语地站在场边,表情凝重。

    “怎么了老大?!你干嘛这个表情,好恐怖哦。”托米吓了一跳。

    “这是你的射门练习。”教练重复,“你。的。”

    “但是他的位置更好呀-w-。”

    “我知道。正式比赛里如果是刚才的情况,你可以传。但是现在,我要看。你。射。门。”

    托米指了指刚才进球的队友:“那你应该提前告诉我。球过来的时候,他前面没有人,我如果不传才奇怪吧?”

    教练把另一颗球踢给他:“这次你自己踢。”

    托米把球停住,仍然不放心,向教练确认:“如果他前面还是空着呢?”

    “也自己踢。”

    “我觉得这不合理——”

    “去!踢!”

    托米只好转过身,嘴里还在小声嘀咕:“射门训练也应该考虑实际比赛情况嘛,要以练代赛,不然练出来的选择都是错的......”

    顺带一提,这球最后空门没进。真的空门,连门将都没有的那种。

    偏防守的位置同样试过。托米的抢断能力普通,但特别愿意跑。愿意跑不是问题,问题是他太喜欢给前场队友接应了!一看见前面的中场被人围住,他就会不自觉地往前靠,想多给对方一个出球方向。

    队友确实有路了,他身后的区域也跟着空了。

    “托米,回来!”教练赶紧喊住他,“你现在是最后面那一个!”

    门将也在撕心裂肺地喊:“回来啊!!托米!!!!!(ΩДΩ)”

    “可是他被两个人围着!”托米指指中间的队友。

    门将疯了,“你再不回来!!我就要被一群人包围了!!o(╥﹏╥)o”

    托米只好重新跑回去。安分了没多久,前面的队友一拿球,他的脚步又开始蠢蠢欲动。

    兜兜转转,教练最后还是把他放回中场。

    托米站在中圈附近,前后左右看了一遍,眼睛明显亮了:“还是这里好。我确认一下,我在这里,可以传左边,也可以传右边,对吧?”

    “可以。”

    “前面呢(*^▽^*)?”

    “可以。”

    “后面也行(*^▽^*)?”

    “也行。”

    托米满意地点头:“嘿嘿,这里个个都是人才,大家又愿意和我聊天,我超喜欢这里的!!└(>▽<)┘”

    你也觉得教练的选择非常明智。我家孩子终于找到了最合适的位置啊!不要再让他去踢前锋了!更不要去做后卫!!救救门将吧!!你感慨。

    托米很快就在这里舒舒服服地待了下来。当然,中场并没有让他逃过盘带、对抗和防守。可到了中间,托米忽然就理解了这些动作的用处。

    更重要的是,每次接球以前,他都可以把前后左右全部的信息团吧团吧一起装进脑子里。

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